Responsable achats et approvisionnements BAC +3

Responsable achats et approvisionnements

BAC +3

Etudiante - ISAAP

De la recherche aux choix des fournisseurs, le manager des Achats et Supply Chain réalise des études de marché, gère des projets, pilote et supervise aussi les opérations d’approvisionnement, sans oublier la mise en place de stratégies Achat et la négociation. A l’écoute des besoins internes de l’entreprise, il se doit d’apporter les meilleures solutions en termes de Qualité – Prix – Délai – Risque

En formation « en alternance » en 1 an (rentrée en septembre),
le Bac +3 Responsable Achats et Approvisionnements est ouvert aux titulaires :

• d’un bac+2 validé (L2, BTS, DUT, titre certifié niveau 5) quelle que soit la filière

• d’un bac avec 3 ans d’expérience professionnelle reconnu par la VAP

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Le programme

Cette formation permet de :

• Définir et piloter une politique et des stratégies
• Anticiper les besoins et participer à leur définition
• Conduire le process achats des biens et services de l’entreprise
• Piloter la logistique pour assurer le process supply chain management de l’entreprise.



En 2 ans

Bloc 1 : Définir une politique et des stratégies achats de l’entreprise et les piloter

  • Veille économique
  • Prise en compte des objectifs stratégiques et des projets associés
  • Définition des moyens à mettre en oeuvre et des objectifs
  • Planification des étapes du processus achat
  • Mise en place d’un système d’information

Bloc 2 : Optimiser le processus achats

  • Analyse du besoin
  • Rédaction d’un cahier des charges
  • Identification et la sélection des fournisseurs répondant au besoin du client interne
  • Définition du prix maximum d’achat
  • Définition des conditions contractuelles
  • Négociation : de la construction de scénarii à la conclusion
  • Suivi et le développement des fournisseurs
  • Mesure de la performance achat et fournisseurs

Bloc 3 : Optimiser le processus Supply Chain

  • Définition de la gestion de la politique des flux
  • Gestion du processus d’approvisionnement
  • Gestion des stocks
  • Développement des systèmes informatiques de gestion
  • Gestion des transports nationaux et internationaux
  • Elaboration d’un plan de progrès


Les intervenants

Les intervenants, issus du monde professionnel, sont sélectionnés pour leurs compétences et connaissances du thème. Ils sont évalués en permanence.

La pédagogie s’appuie sur des exemples vécus pris dans différentes activités, ainsi que sur des exercices et études de cas.

  • Le travail en groupe et la mise en situation professionnelle sont privilégiés :
  • L’étude de cas fil rouge reproduit, sous forme de jeu de rôle, une situation d’entreprise de production confrontée à des problèmes d’organisation achats et approvisionnements
  • L’étude de cas finale permet de reprendre l’ensemble des thèmes abordés en cours d’année sur un cas d’entreprise, sous forme d’un dossier et d’une présentation orale devant des professionnels
  • Tout au long de l’année, des exercices de simulation en français et en anglais, en particulier de négociation, permettent à chacun de se tester
Thierry SAVATIER - Consultant Stratégie et Veille - TSR Consulting

L’ISAAP est un établissement à dimension humaine, proche des préoccupations des étudiants comme de celles des enseignants. Sa structure légère permet une souplesse, une adaptabilité que l’on ne peut rencontrer dans des entités plus vastes. Par ailleurs, l’intervention de professionnels expérimentés du monde des affaires offre aux étudiants l’occasion de se confronter aux réalités de la « vraie vie » qui viennent compléter, voire infléchir, les théories dont la connaissance est toutefois indispensable.

La méthode pédagogique que j’emploie consiste à illustrer le plus souvent possible les théories par des exemples pratiques, issus de mon expérience professionnelle ou de l’actualité. Ainsi, s’agissant du cours de veille économique, nous examinons, documents à l’appui, comment la société Arcelor aurait pu, près d’un an à l’avance, prévoir l’OPA qui fut menée contre elle par le groupe industriel Mittal. Dans le cours de négociation en anglais, nous organisons des simulations basées sur des cas réels qui font appel à diverses compétences : maîtrise de la langue des affaires, dimensions interculturelles, analyse a posteriori (grâce à la vidéo) des comportements de chacun, des arguments employés, etc.

Le nombre réduit de l’auditoire joue un rôle cavpital dans le bon déroulement d’une session de formation. Avec les promotions de l’ISAAP, l’interactivité est constante, même si – la plupart de mes cours étant dispensés en anglais – les étudiants manifestent parfois quelques hésitations dans les premières heures. Cet obstacle est rapidement surmonté et des échanges s’instaurent, qui jettent souvent des passerelles entre les sujets de cours et l’actualité économique internationale.

La fonction achat est devenue aujourd’hui l’un des enjeux prioritaires des entreprises qui, auparavant, se contentaient parfois de gérer les approvisionnements. La nécessité de s’entourer d’acheteurs experts – notamment dans les achats internationaux – fait désormais partie de la stratégie des dirigeants. En proposant une formation largement dispensée par des acteurs du monde des affaires, en mettant en place de réelles missions confiées aux étudiants relayées par des stages en entreprise, l’ISAAP développe des aptitudes permettant à ses diplômés d’être rapidement opérationnels.

Le diplôme

Des contrôles continus sont effectués tout au long de l’année, au fur et à mesure de l’avancement du programme, ainsi que des études de cas.

La mission en entreprise donne lieu à la remise d’un rapport et à une soutenance devant un jury.


Avantage d’un diplôme reconnu par France Compétences :
● Le niveau de formation est reconnu par l’État
● La formation est professionnalisante donc très appréciée des entreprises
● La garantie que la formation débouche sur un fort taux d’employabilité
● Le diplôme est accessible à la VAE (validation des acquis de l’expérience)
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La recherche d'entreprise

L’ISAAP mène des actions de promotion de l’alternance auprès des entreprises. Les missions proposées par ces entreprises et validées par l’ISAAP seront transmises aux candidats admissibles, en veillant à l’adéquation du profil avec les attentes de l’entreprise.

L’ISAAP assure l’interface entre les entreprises et les étudiants, afin de faciliter la conclusion du contrat.

Les missions en entreprise

La mission en entreprise peut s’effectuer dans des entreprises ou organismes de tout secteur d’activité. Une validation de la mission est effectuée par l’ISAAP avant le début de la formation, afin de s’assurer que la mission est une mise en application des enseignements et qu’elle constitue une réelle expérience professionnelle du métier de Responsable Achats. Un suivi régulier est réalisé tout au long de l’année, grâce au livret d’alternance mais également par des visites dans l’entreprise.

 
Quelques exemples de missions :
  • Amélioration de la gestion du stock matières premières avec mise en place d’inventaires tournants dans une entreprise du nautisme
  • optimisation et suivi d’une BdD des accords cadres et redéfinition d’un processus d’évaluation qualitative des sous traitants dans une entreprise de génie climatique
  • Gestion de la famille achat “usinage et emboutissage”  avec réduction du panel fournisseurs et sourcing à l’ international dans l’industrie du caoutchouc
  • Réaliser la cartographie des achats avec réduction du nombre de fournisseurs et mise en place d’une évaluation fournisseur dans une entreprise de négoce machines agricoles
  • Suivi des renouvellements de marché avec  réalisation d’une cartographie des marchés existants et mise en place d’indicateurs de suivi et de performance achats dans une centrale électrique

Ils nous font confiance

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La coût de la formation

Quel que soit le contrat choisi, la formation est gratuite pour l’apprenant :

Contrat de professionnalisation (jeune ou adulte), salarié : gratuit pour l’apprenant, frais de formation (8752€) pris en charge par l’entreprise d’accueil via son OPCO, formation rémunérée par l’entreprise.

Contrat d’apprentissage (- 30 ans) : gratuit pour l’apprenant, frais de formation (8752€) pris en charge par l’entreprise d’accueil via son OPCO, formation rémunérée par l’entreprise.

En savoir plus sur le :

 

Validation des Acquis de l’Expérience :

Frais d’étude du dossier de recevabilité : 150 € (non remboursable)

2 formules au choix :

  • Sans accompagnement (Etude du dossier et audition du candidat par le Juy) : 1 350€
  • Avec accompagnement (Etude du dossier, audition du candidat par le Juy et forfait de 12 heures) : 2550€

En savoir plus sur la :

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Vous souhaitez vous inscrire au Bac +5 Manager achats et Supply Chain à l'ISAAP de Rochefort ?

Les conditions d’admission

Etre titulaire d’un bac+3 toutes spécialités (L3, Licence pro, Titre RNCP niveau 6…) ou d’un Bac+2 avec 3 ans d’expérience professionnelle

S’inscrire

Pré-inscription en ligne : je me préinscris !

Les inscriptions sont ouvertes du 1er janvier au 15 septembre de chaque année

Modalités de recrutement

Entretien de motivation et test

Inscription définitive à la signature du contrat d’alternance

Public en situation de handicap

L’ISAAP étudie toutes les situations particulières des personnes souhaitant s’inscrire afin de faciliter leur participation. N’hésitez pas à nous contacter.

CONSEIL

N’attendez pas d’avoir trouvé votre employeur pour vous inscrire.

L‘école vous assure un suivi individualisé jusqu’à la signature de votre contrat en diffusant votre candidature auprès des entreprises partenaires.

Votre contact : Cécile COUHET

Validation des Acquis de l'Expérience

Le processus à l’ISAAP est rythmé par plusieurs étapes. En moyenne, le processus VAE arrive à son terme entre 12 et 18 mois selon l’engagement du candidat.

  • contactez la Responsable pédagogique pour recevoir le dossier de recevabilité
  • envoyez le complété à l’ISAAP Campus Rochefort
  • choisissez la formule “avec accompagnement” ou “sans accompagnement”
  • rédigez votre livret
  • soutenez devant un Jury

 Votre contact VAE : Anne-Françoise PERON

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Employabilité

Taux de placement à 6 mois (diplômés promo 2019) : 92%

17 % occupent un emploi : Acheteur approvisionneur, Acheteur prestations intellectuelles…

75% poursuivent leurs études en Bac+5

8% sont à la recherche d’un emploi

Le métier de Responsable Achats et Approvisionnements

travailler avec les services internes à la définition des besoins

rechercher les meilleures matières, matériels, services et fournitures disponibles sur le marché

sélectionner les fournisseurs et négocier les coûts globaux

optimiser les approvisionnements par des méthodes adaptées au type de production et gérer au mieux les stocks de l’entreprise.